С чем мы работаем

Наблюдая за поведением ребёнка, которое отличается от поведения его сверстников, можно строить массу догадок, погружая в тревогу себя и окружающих. Как сделать поведение ребёнка спокойным и целесообразным, убрать при этом формы поведения, которые вас настораживают. Например, ребёнок выхватывает желанные для него предметы, вместо того, чтобы попросить. Кружится или что-то постоянно напевает вместо того, чтобы поиграть в игрушки. Использует несколько слогов, но не зовёт маму. У вас не получается договориться с ребенком на детской площадке, ребёнок как будто Вас не слышит, он не воспринимает отказ, много плачет или даже падает на пол или кусается. Забрать телефон у ребёнка невозможно, он постоянно просматривает одни и те же видео, при этом, не вступая во взаимодействие с другими ребятами. Все это – то, что мешает нормальному речевому развитию. Всё это то, с чем работает Реацентр-Омск. И с этим можно начинать работать уже здесь и сейчас. Понять, что же действительно происходит и определить дальнейший маршрут ребёнка помогут специалисты Реацентр-Омск.

Врач-невролог проведет консультацию, на которой определит основные направления лечения, назначит препараты, если это необходимо. Составит индивидуальную схему лечения после диагностики на программно-аппаратном комплексе «МЭКС». Микротоковая рефлексотерапия – научно-доказанный метод, который каждый день помогает детям преодолеть различные задержки развития.

ABA-терапист сформирует программу развития как речевых, так и других важнейших навыков ребёнка с задержкой развития, составит план коррекции поведения.

Тестирование проводится с помощью системы VB-MAPР (это чувствительный тест для дошкольника, позволяющий создать актуальный профиль навыков ребёнка и определить основной фронт работ). ABA-терапия обладает инструментарием для определения того, насколько поведение действительно проблемное, в чем его основные дефициты и, главное, как его изменить. Специалист по ABA-терапии научит Вас, как грамотно взаимодействовать с ребёнком.

Специалист по лечебной физической культуре гармонично добавит в программу реабилитации и реализует цели по физическому развитию ребенка, организует деятельность его крупной моторики, проработает тонус мышц. Массаж поможет расслабить мышцы, улучшить кровообращение и метаболизма, стабилизировать психоэмоциональный фон. Логопедический массаж поможет нормализовать тонус мышц артикуляционного аппарата.

Специалист по сенсорной интеграции сбалансирует работу сенсорных систем. Адаптирует ребёнка к внешним раздражителям. Создаст условия для зрительного, тактильного и слухового воздействия. Сенсорная комната снабжена для этого различными приспособлениями: нейрокачелями, балансирами, световым оборудованием.

Дефектолог, с помощью творческих и логических заданий организует восстановительные процессы в мышлении, памяти и познавательной активности. Проверенные временем классические программы российской дефектологической школы помогут ребёнку освоить основные академические навыки, чтобы ученик смог продолжить свое движение по дальнейшему образовательному маршруту.